习作内容：

大熊猫是我国特有的珍稀动物,是我们的国宝。它们憨态可掬,人见人爱。这次习作,我们就来充分地了解大熊猫,并将自己所了解的内容进行整理归纳,完成一篇介绍大熊猫的习作。

习作指导：

1.通过各种方式了解大熊猫:看书查找资料，上网查询,向老师或家长请教。

2.搜集的资料既要准确,又要全面,其中包括大熊猫的外形特点、性情、生活习性等。

3.将搜集的资料进行归纳整理,按照一定的顺序进行介绍,要做到条理清晰。

4.习作内容要有详有略,语句要简洁通顺，还可以适当运用修辞手法,为文章增色。

5.完成习作后,自己读一读,找出不准确的地方进行修改,看一看是否需要补充新的内容。可以跟同学交换习作,互相检查一下对大熊猫的介绍是否准确。

范文示范：

国宝大熊猫

①在我国的四川、陕西和甘肃等地,生活着一群可爱的大熊猫。

（开头介绍了大熊猫生活的地方,引出下文。）

②大熊猫属于脊柱动物门，哺乳纲，食肉目,大熊猫科。它们体长大约厘米,尾长大约12厘米,臂长大约45厘米,腿长大约75厘米,体重大约90千克。

（通过具体的数据，我们了解到了大熊猫的体形。）

③大熊猫的样子很可爱。它的头圆圆的,像一个大皮球;它的耳朵是半圆形的,像我的文具量角器;它的眼睛小小的,像两颗黑色的玻璃弹珠,眼圈周围黑黑的,称之为“熊猫眼”;它的鼻子是三角形的,像一个小粽子。它的嘴巴小小的，四肢短短的,身体肥肥的，走起路来慢悠悠的。它的身上有九块黑色的地方,就是一个鼻子、两只眼睛、两只耳朵、四条腿。

（作者运用了比喻的修辞手法,将大熊猫的外貌描写得惟妙惟肖,活灵活现。）

④大熊猫最爱吃新鲜的竹叶、竹茎、竹笋,有时也吃肉。吃完东西,它们还要喝点儿水润润喉咙。

（简要介绍了大熊猫爱吃的食物。）

⑤大熊猫小的时候很活泼,喜欢爬上爬下。长大以后,不大爱活动,常常用爪子抱着头,呼呼睡大觉。你去逗它,它会睁开眼睛看一看，然后又呼呼地睡了。有时它也会摆动着胖乎乎的身子，走来走去找东西吃。

（通过对大熊猫小时候与长大以后进行对比,我们更加了解了大熊猫的生活习性。）

⑥大熊猫是中国独有的动物，数量稀少,濒临灭绝。它们已在地球上生存了至少万年，被誉为“中国国宝”和“活化石”。

（结尾告诉我们大熊猫被称为“中国国宝”和“活化石”的原因。）