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国宝大熊猫

甘肃王芳玲

01

习作要求

大熊猫人见人爱，是我们的国宝。许多小朋友想更多地了解大熊猫，可能有些疑问需要解答：

大熊猫是猫吗？

大熊猫生活在什么地方？

大熊猫为什么被视为中国的国宝？

……

这次习作，就让我们围绕这些问题，介绍一下大熊猫。

02

写什么

这篇习作写什么？读一读，上面的习作要求，理一理写作要点。

1.照样子，请你为国宝大熊猫制作一张名片吧。

2.借助名片，写一写国宝大熊猫，让更多人了解它吧。

03

怎么写

2.根据你的创想，完成下列国宝大熊猫的记录卡。

3.试着把想到的大熊猫的外形、生活习性、食物、生长历史、活动范围、分布国家等写清楚。

方法一：多方面描写动物特点

你可以观察大熊猫的外形特点，查阅资料了解大熊猫的生长历史、所食之物、活动范围、分布国家、其他方面等，如果条件允许，可以去成都大熊猫基地近距离了解大熊猫，你会对大熊猫有更深的了解。

方法二：把动物当成“人”来写

将大熊猫当成人来写，显现出它更加可爱，文章更加生动。

方法三：学习名家写作方法

既可爱又笨拙的大熊猫，在作家笔下又是怎样的形象呢？我们一起来欣赏吧！

叶永烈先生通过一组动作描写，真是把大熊猫玩耍的憨态写得活灵活现。

刘先平先生笔下的这只大熊猫有意思吧?刘先生说他是碰上了一只醉熊猫呢！没听说过吧?赶紧去读一读刘先平的《大熊猫传奇》，保证你爱不释手。

方法四：查阅资料

写完后，你还可以把自己的习作读给同学听，同学还可以一起交流，互相评一评，改一改文章。

04

好作品

国宝大熊猫

甘肃省兰州市七里河区西站小学三三班方雅琪

我最喜欢的动物是——国宝大熊猫。

大熊猫的整个身体毛茸茸的，可爱极了。有一对大眼睛,不过眼球几乎看不见，因为它有两个大大的黑眼圈。胖乎乎的身体,圆滚滚的，好像一个大皮球。腿和胳膊又胖又黑,像四根柱子。还有圆头圆尾巴,真是可爱极了！

可爱的大熊猫还爱吃竹叶、竹笋,尤其是新鲜竹子。它吃竹子的时候,坐在地上，一只爪子拿竹杆,另一只爪子把食物送到嘴边。大熊猫嚼竹叶时，嘴巴一动一动的。看着它吃得津津有味，我快乐得不行了。

别看大熊猫胖乎乎的,爬树可是个高手。只见它一跳,就抱住了树干,接着,它一只前爪紧紧地抱住树干,另一只爪子往上够，紧接着，那只抓住树干的爪子继续往上够，后面的两只爪子也跟上来，就这样，大熊猫爬上树了。它真是个爬树高手。

我最喜欢的国宝大熊猫真是有趣又可爱！

指指导教师：王芳玲