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从3月开始，我们“多彩阅读节”系列活动中的“图书分享”就开启了！这次活动并不只是孩子们带图书来幼儿园分享，这同时也是一场“家庭好书展”。
通过家长荐书、家庭捐书、孩子说书、老师讲书、大家看书的过程，让大家了解更丰富的好书资源，拓展更宽的阅读面，交流更多的阅读经验，激发出孩子们更广泛、更浓厚的阅读兴趣。
家长们为本次活动做了不少的准备，每个家庭都为带来的绘本写了一段推荐语，让大家对“好书好在哪”一目了然。
老师们也为活动做了大量的工作，先是把大家带来的书贴上姓名标签，做好图书和推荐语的登记，再把图书放在消毒灯和太阳光下反复进行消毒，让大家翻阅更卫生。
老师先是引导孩子们简单介绍自己带来的绘本，再抽时间给孩子们讲解大家带来的绘本，还组织孩子们自由阅读。
现在，孩子们对这是谁带来的绘本，故事讲的是什么，印象都非常深刻了！
现在，就让我们一起去看看孩子们都分享了什么有趣的绘本吧!
潘奕龙《要是你给老鼠吃饼干》
一只小老鼠接受了一个男孩的一块饼干，因此走进他家，去喝了一杯牛奶。因为喝不到杯子里的牛奶，小老鼠要了一根吸管，吃了喝了因为要擦嘴，小老鼠又要了餐巾纸，还要照镜子。接着因为各种原因又要了不同的东西，但故事的最后又回到了要饼干。
故事的情节就像多米诺骨牌一样，每一环节都和前一个扣在一起，结束之处也是开始之处，仿佛画了一个大大的圆圈，在圆圈的每一个环节，小朋友们都可以猜测下一个相邻的情节，既可以期待又总是不出所料。
该书能学到“环形”的故事结构和故事情节的因果关系，让小朋友们发挥自己的想象力和创造力，锻炼孩子的逻辑思维和表达能力。小朋友们学习之后，可以举一反三，比如“要是你给猫咪吃饼干，它会向你要果汁，因为果汁不够甜，它又向你要砂糖........”，故事最后再回到“要是你给猫咪吃饼干”，每个环节都要有一定的“原因”。
江聿霖《一路顺风，便便》
这是一本适合2-6岁小朋友看的关于便便的小故事。
提娜和米娜是健太肚子里的小人，他们的工作是制造便便。可是健太偏食，每天排出的不是柔弱便便，就是强壮便便，导致保护健太身体的小伙伴都很累。在提娜和米娜拜访心脏，告诉他偏食的坏处后，健太第二天就均衡饮食，终于排出了非常健康优质的便便。
这本书通过拟人化的趣味故事，让孩子明白膳食平衡的重要性，促进身体健康成长。
王沭人《谁偷了包子》虽然是韩国作家的绘本，但由于韩国的文化受到中国的影响，所以这本绘本充满了浓浓的中国风。有烟火气又有一点小调皮，还带侦探元素、数学知识，结局也非常温馨，是让小朋友“百读不厌”的好书。
主人公妞妞胖胖的很可爱，图画中展现了很多中国元素——红灯笼、青花瓷茶具、蒸笼、妞妞穿的红大褂……因为小朋友在学校学习了景德镇瓷器，所以看到青花瓷特别兴奋。妞妞家是开包子铺的，妈妈很忙，没有很多陪伴时间。妞妞盼望着有一个伙伴和她玩。家里包子铺里的包子、饺子总是莫名其妙地少了，妞妞决定找出偷包子的小偷……
绘本巧妙引进减法概念，将减少的包子设计为虚线图像，简单易懂。对于还不会抽象运算的小朋友们，在数包子中玩数学，他们会乐此不疲。此外，我觉得绘本最为有趣的一个情节就是——“抓小偷”。聪明的妞妞想了很多办法最后终于抓住了“小偷”。但是第一遍阅读的时候，我们并没有发现，其实“小偷”在被抓住前，早已多次藏在作案现场。当小朋友看到“小偷”的庐山真面目后回头寻找发现“小偷”蛛丝马迹更是惊喜不断。最后妞妞并没有惩罚“小偷”，而是和她成了家人，有了陪伴，非常有温情。
郑啸宇《永远永远爱你》《永远永远爱你》讲的是慈母龙妈妈捡回了一个蛋，谁知破壳而出的竟是霸王龙宝宝。但是慈母龙妈妈仍然把他留下来，并给予他全部的爱，取名为良太。
两个小恐龙像亲兄弟一样，吃着红果子一天天长大了，后来良太遇到了自己的父亲霸王龙，父亲霸王龙想吃掉慈母龙，良太为保护慈母龙妈妈，跟父亲打了起来。最后良太跟着父亲走了，但在当初捡到良太的地方，慈母龙妈妈看到了一座红果子推成的小山，那是良太留给慈母龙妈妈和小慈母龙的。
因为有爱的人，一个人可以变得强大，因为有你爱的人，一个人可以变得温柔。无论是爱还是善良，都是可以传染的。
王沛霖《百鸟朝凤》以前凤凰不是鸟中之王，只是一个很不起眼的小鸟。它每天都从早忙到晚，吃饱后，还要继续收集果实，将大家不要的果实一颗颗捡起来，藏在洞中。鸟儿们总是一边玩耍一边嘲笑凤凰。
有一年，森林里大旱，鸟儿们找不到吃的东西，眼看就快支撑不下去了。这时候，凤凰把自己多年来辛苦储存的干果和草籽拿出来分给大家，和大家共度难关。旱灾过后，鸟儿们为了感谢凤凰，将自己身上最漂亮的羽毛拔下来，制成一件光彩夺目的百鸟衣送给凤凰，并推举它为百鸟之王。从此，每到这一天，四面八方的鸟儿都会飞来向凤凰祝贺，就形成了后来百鸟朝凤的场景，这便是百鸟朝凤故事的由来。
百鸟朝凤的神话故事告诉我们：一是要有危机意识。要做好防范困难的准备，不至于到了灾难发生时手忙脚乱，特别是要节约粮食。二是遇到困难时，要同心协力、团结一致。三是要向凤凰学习它那充满爱心的品质。
张庭赫《谢谢你，快递车》《谢谢你，快递车》是“汽车嘟嘟嘟”系列的其中一本，也是庭赫最喜欢的绘本之一。
本册书围绕快递车的故事展开，涉及快递员这一职业。通过忙忙碌碌车辆的故事，带领小朋友认识快递包裹的过程、体验人与人之间相互尊重关爱的美好，洋溢着浓浓的生活气息和暖暖的真情！
徐张盛《葫芦兄弟》
四方脸，粗眉大眼，头顶葫芦冠，项戴葫芦叶项圈，勇敢正直的葫芦娃七兄弟陪伴大家度过了很多美好的时光，深受小朋友们的喜爱。
《葫芦兄弟》是百看不厌的艺术佳作，与动画作品相关的图画书也让孩子特别喜欢。故事讲述了葫芦兄弟齐心协力求助老爷爷封印蛇妖与蝎子精的故事。体现了兄弟之间齐心协力同仇敌忾互帮互助的精神。画面精美，故事情节激动人心，能吸引小朋友，也让他们懂得团结的力量，受到善良正义、勇敢团结等美好品质的影响。
丁乐优《龟兔赛跑》《龟兔赛跑》是很多小朋友耳熟能详的经典故事，乐优之所以喜欢这本书，是因为妈妈讲故事的方式不同。
妈妈除了从头到尾讲述故事的全部内容，最后还增加了“一问一答”的环节，并且和姐姐一起模拟课堂举手抢答，这样的方式让她们听讲故事更专注，反应更敏捷。姐姐和妹妹年龄相差两岁，问题抢答未尝不是一场龟兔赛跑的家庭版。龟兔赛跑的故事情节不再赘述，说说提问的问题吧：
“这个故事的题目是什么？”，请举手！
“小乌龟和小兔子是谁说的要赛跑的？”，请举手！
“一开始谁跑得最快？”，请举手！
“小兔子睡觉的时候，小乌龟在做什么”，请举手！
“水兔子除了跑步，还做了什么”，请举手！
“最后谁第一个到达终点”，请举手！
“为什么小乌龟第一个到达终点？”，请举手！
…………
第一次是妈妈讲故事，提问题，姐姐妹妹抢答。第二次玩角色转换，乐优当小老师，讲故事、提问题，姐姐和妈妈抢答。
设计问题时有两个小感受，一个是问题尽量具体，少设计复杂问题，避免挫伤孩子的成就感和中断课堂气氛。二是抓住主题、正面引导，比如首先问的是小兔子睡觉的时候，小乌龟在做什么，而不是问小兔子为什么最后落后了，前面问题首先让她们知道小乌龟的正确做法，做事认定目标，持之以恒。后面的问题是错误做法，要避免。
黄奕豪《我会关心别人》
这是儿童情感教育绘本之一。告诉小朋友们生活中如果你想要别人如何对待你，那么你就要如何对待别人。
如果你想要别人关心，赞美你，那你也要关心，赞美别人。当别人与你分享东西时，你会感到很快乐，那么你也要学会与别人分享。希望每个小朋友都可以管理好自己的情绪，做情绪的小主人。
李娅萱《快乐环保》
这本绘本是英国热播的学龄前动画《小猪佩奇》的同名图书。故事的主角小猪佩奇是一只非常可爱的粉红小猪，她与家人快乐地生活着，她最喜欢做的事情是玩游戏、渡假、探险等等。
书中人物形象可爱，画风简单，色彩明亮、清新，故事富有生活情趣，幽默温馨，充满快乐。小朋友可以在小猪佩奇的引导下培养亲情、友情、快乐、信任等积极向上的价值观。
叶家熙《烦人的猴小妹》
故事以哥哥东东的主观想法来开展，以此表现兄弟姐妹们之间争吵的情况，符合小朋友内心的想法。
故事一开始，以东东和妹妹两人争玩具，抢糖果为引子，东东讨厌妹妹抢自己东西，又爱哭闹，从而产生了将妹妹送给别人的想法。在东东替妹妹安排去处的同时，不知不觉中流露了对妹妹的关心：担心妹妹不安全，怕她摔跤，怕她吃不习惯……
读完故事，我们能感受到其实东东心里很爱妹妹的。在读故事的同时，我引导孩子回忆哥哥和幼儿园小朋友对他的各种好，如分享糖果，饮料，一起玩耍……告诉他要学会分享，学会包容，和平相处。
吴嘉泽《母鸡孵蛋》故事里讲了一只老母鸡发现了草窝里一窝蛋，它很想做妈妈，她希望把蛋孵出来鸡宝宝，看到了一个蛇妈妈过来找她自己的蛇蛋。母鸡把蛋藏起来，没有被蛇妈妈找到，安心地孵蛋，到了破壳的时候才发现是蛇宝宝。所以不是自己的东西，不要据为己有呀！
这是一本非常简单有趣的图书，很适合年龄小的小朋友阅读，图画有趣，文字很少，故事简短又生动，孩子很喜欢这本书。
杨卓霖《我爸爸》
这本绘本以孩子的目光，把孩子心目中爸爸的伟大形象展现的淋漓尽致。用夸张，幸福，阳光的方式颂扬爸爸的勇敢、强壮、高大和聪明。
最重要的是孩子爱爸爸，爸爸也爱孩子！让孩子更容易接受和更愿意接近他们的爸爸！
余可安《糟糕的生日会》
《糟糕的生日会》是“和朋友们一起想办法”系列的其中一个故事，说的是在一个农场中，农场主和动物们遇到的各种问题并一起想办法解决的故事，可安很喜欢，他给这个系列的书起了个名叫“农场主的故事”。
故事讲的是狗狗帕奇马上要过生日了，农场主带领农场上欢乐的动物们准备给帕奇一个惊喜的生日聚会，这可不能让帕奇提前知道，不然生日就没有惊喜了。农场主为了瞒着帕奇，悄悄的给他准备礼物，发生了一系列暖心的小故事，当然，还有一系列囧事。
在这个系列故事里，每当遇到问题，农场主都会研究制造各种装置工具来尝试解决，虽然大多数时候都以失败告终，但让小朋友在听故事的过程中体会创造的有趣之处，激发他们的想象力。故事的最后，多数都是聪明的小狗帕奇想到办法与农场主一起解决问题，充满了一起想办法的乐趣。希望孩子们都会喜欢上它！
李雅馨《皮特猫——我爱我的脏鞋子》
所有的父母都希望自己的孩子拥有快乐的童年，拥有自信、开朗、乐观的品格，而皮特猫正好就是这样无忧无虑、充满正能量的好榜样。
“皮特猫穿着漂亮的鞋子，走在大街上，不小心踩到了脏东西，他哭了吗？不，他才不哭呢，他继续一边走，一边唱他的歌......。”这个故事不但可以带着宝宝们发现颜色，还可以从中认知自己的情绪，遇到困难，没有懊恼，接纳并乐观，不管怎样，高兴就好！
王羿芃《小熊很忙》这是羿芃自己挑选的想和小朋友们一起分享的书，羿芃觉得《小熊很忙》是非常有趣和好玩的书。
虽然每本书都只有几页，但每次羿芃都能看上好久，因为这是一套机关书。《小熊很忙》系列中的每一本书都是机关重重，丰富有趣，融合了抽拉、转轮、推拉等等各种巧妙的机关，是一套可以让孩子玩很久，并从此爱上阅读的纸板游戏书。多种巧妙的机关设计，让孩子在边学边玩的过程中，手、眼、脑一起发展，能发现意想不到的惊喜。孩子们还可以跟随小熊的脚步，体验各种职业，获得丰富有趣的生活体验。
肖以宸《我妈妈》这本绘本讲述了妈妈在孩子心中的各种形象，表达孩子对妈妈的爱。
每一个孩子心中的妈妈都是最好的:我妈妈是一个棒极了的厨师;她是一个伟大的化妆师;她是全世界最强壮的女人;她还是一个奇异的园艺师，可以让任何植物生长;她是一个仙女，在我沮丧的时候她总是有办法让我开心起来;她的歌可以唱得像天使一样好;她吼起来像一头狮子;我的妈妈像蝴蝶一样漂亮，又舒适的像把扶手沙发……她常常逗我大笑。
我爱我妈妈，而且你知道吗?妈妈也爱我，而且会永远爱我。
陈梓奕《环境保护课》这是一本给3-6岁孩子的环境保护启蒙百科书。内容涵盖国内空气污染、水污染、农业污染、生活垃圾污染、生物多样性、能源再生等环境与资源保护主题，从小培养孩子的环保意识，树立对地球的关怀与责任感，拓展孩子心灵的宽度，成就优秀的人格。
孩子纯净善良的心，是我们播种希望的沃土。绿拇指小镇曾经是个很美的地方，突然有一天，雾霾怪、垃圾怪、噪声怪在小镇肆虐，天空变灰了，河水变臭了，小花枯萎了。怎么样才能够赶走“污染怪兽”呢？书里每一个案例都形象生动，孩子喜欢反复地阅读和思考。
高一祎《弄脏了》这是“0-3岁行为习惯绘本”第一辑。
小猪是一个不讲卫生的孩子，不爱刷牙，不爱洗澡，浑身总是脏兮兮的。一天小猪来到泥潭玩耍，他趴在地上用泥巴做成汤圆和馒头，把衣裤和小脸都弄脏了。看着地上的“汤圆和馒头”，小猪肚子咕咕叫，他跑回家手也不洗直接拿起馒头大口大口吃起来。过了一会，小猪肚子疼了起来，原来是因为不讲卫生肚子里有虫虫。小猪按照医生的嘱咐，吃药、洗澡后肚子不疼了。从此以后小猪变成一个讲卫生的好孩子。
通过阅读绘本，可以让小朋友们理解讲卫生的重要性，告诉小朋友们保持自身特别是双手的清洁可以有效的抑制病菌传播和预防疾病，特别是疫情期间。促使小朋友们养成爱清洁，讲卫生的好习惯。
曾中科《我是霸王龙》
《我是霸王龙》是曾中科喜欢看经常看、以友情为主题的经典绘本。
很久以前，在一个悬崖顶上，翼龙妈妈生下了小翼龙后，爸爸喂他小鱼、教他飞行，想让他成为一只强壮会飞的恐龙；妈妈教他为人，想让他成为一只助人为乐的善良恐龙。随着小翼龙渐渐长大，爸爸妈妈决定让他独立生活，并在一个安静夜晚悄悄离开了它。第二天，当因找不到爸爸妈妈而哭喊睡着时，可怕的霸王龙从悬崖下爬上来准备吃掉小翼龙。突然远处火山爆发，霸王龙从山顶摔下来。看到凶恶但却受伤的可怜霸王龙，想起妈妈教育他要帮助人的话，小翼龙上前搬开压在霸王龙身上的岩石照顾他：下雨天为其盖树叶挡雨；饥饿时喂他红果子充饥。这样过了好久，一天晚上，当抱着红果子准备喂霸王龙的小翼龙，遇到受伤痊愈、抓了小鱼准备感谢小翼龙的霸王龙时，误以为霸王龙要吃他，于是拼命学着张开翅膀飞走了，霸王龙则眼巴巴望着远去的小翼龙，流着泪说了声“谢谢”。
小翼龙、霸王龙等各种恐龙角色，深受小朋友喜爱，容易激发孩子的好奇心、兴趣感，孩子愿意读、喜欢讲、爱分享。
故事教育父母们爱孩子要象小翼龙爸爸妈妈一样，既要慈爱也要严狠，关键时该放手时就放手，大胆让他们在经风雨、见世面中壮筋骨、长才干。也教育孩子们自身强才是真的强。只有平时勤学苦练，练就过硬本领，才能确保身陷险境而化危为机、化危为安。
世界充满爱，当他人遇到困难时，主动施以援手、献出爱心，你的每一点小爱，都会感染人和打动人，甚至化敌为友（小翼龙以救人善举让粗暴的霸王龙悄悄收起利爪、滴出眼泪，就是一个很好的例证），进而形成人人为我、我为人人的好氛围。当然，帮人也要保护好自己。帮人是个技术活，既要愿帮，更要会帮，要象小翼龙一样假伴成霸王龙，在做好防范先手、确保安全的前提下，主动提供力所能及的帮助。
作家宫西达也自幼热爱绘画，高中时虽受升学指导老师无情否定而未轻言放弃，反而更加用功，终凭天赋和努力考入日本大学艺术学部美术学科，成为广受好评的绘本大家。这也激励我们，世上无难事，只要肯登攀，功夫定不负有心人。
孔语心《长颈鹿不会跳舞》
这本书讲述了一只长颈鹿对自己跳舞的评价。由子自己的身高、骨骼和其它动物不一样，当尝试跟随其它动物舞步的时候，容易跌倒。一年一度的舞会开始了，长颈鹿非常紧张，但它依然勇敢地走上舞台。然而动物们的嘲笑使它伤心离开。蟋蟀观察了长颈鹿很久，它似乎发现了小秘密，在蟋蟀的引导和鼓舞下，长颈鹿开始舞动自己的身体跳起了第一支舞。
我们应该勇敢面对每一个困难，用自己合适的方式学习想学的内容。
骆靖凯《小人儿帮手》这是靖凯最喜欢的绘本之一，有一段时间上床前都要求讲这本书，读了不下50遍。
绘本讲述了一群小人儿受一位妈妈之托，齐心协力为小男孩制作生日蛋糕的故事，不仅让小孩子了解了蛋糕的制作过程，也让小孩子认识了很多工程车，想象力非常丰富、趣味性很强，小朋友读来津津有味。
工程车队大显身手，各种各样的工程车相互协作制作蛋糕：铲车装面粉、挖土机挖黄油、起重车吊鸡蛋、拆楼机破壳、搅拌机和面，还有直升飞机吊装生日快乐祝福牌……俨然一个浩浩荡荡的超级大工程。小男孩回到家时，妈妈马上端出了这个新鲜出炉、香香甜甜的草莓蛋糕，也体现了爸爸妈妈对小男孩的爱！
王敬之《和爸妈去旅行》幼儿小百科这是敬之非常喜欢并且想和小朋友们分享的书，敬之觉得这本书里面有非常多地标性建筑、风景和古迹，有许多有趣的故事。
《和爸妈去旅行》每一页为一个地域，图画生动有趣，可以让小朋友们有代入感，帮助小朋友们认识世界，激发孩子的好奇心。小朋友们可以从书中初识世界各地不同的地貌、建筑和古迹，感受不同的文化，并可以听爸爸妈妈讲述其中许许多多的历史故事，获得地理、历史知识启蒙，增强对大千世界的认知。
任思屹《层的房子》故事讲了一个孩子被邀请去一个层的房子看星星的故事：他去了，一层一层爬，快乐地认识了每一层里住的小动物；顶层住的究竟是谁呢？是蜘蛛王子；男孩看到了星空；他要回家的时候电梯修好了，于是他坐电梯下了层；写了感谢信。
一本书中共讲述了10种动物的生活习性，内容非常丰富，充满想象力和细节，并且可以让孩子学习数字，并轻松地从1数到。很期待小朋友们来认识这些动物和数字。
为了鼓励孩子们乐于分享的行为，我们为每位家庭颁发了图书捐赠证书，让这样的一次有意义的举动深深印在孩子们的回忆里。
老师在班上铺上了红地毯，举行了隆重的证书颁奖仪式。
接下来，活动还会持续进行中，孩子们将会继续阅读这些书籍。
希望在这样浓郁的阅读氛围中，孩子们对阅读的热情与日俱增，把阅读当成每日生活中不可或缺的一部分！
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