皮肤科医生程少为 http://pf.39.net/bdfyy/bdfzg/201217/8505686.html

阳春三月，在万物复苏的日子里，万达实验小学幼儿园围绕“动物王国”开展了本学期第一轮的大主题活动。在本次主题系列活动中，幼儿认识了动物的特征，知道了不同动物的生活习性，了解到动物各种神奇的本领，对动物产生了喜爱之情，增强了环保意识。

活动中，我们将这个主题分成了“我知道的动物”、“动物调查”、“我的动物朋友”、“画动物”、“折动物”几方面内容。在“我知道的动物”中，幼儿通过语言活动、科学探索、艺术表现认识了各种动物，知道了动物有的是胎生的、有的是卵生的；在“动物的调查”里，动物们的特殊本领让孩子们惊叹不已；在“我的动物朋友”中，可爱的动物成了孩子们的朋友，爱护动物的情感得到提升。

玩转食物链

幼儿在转一转的游戏中，把动物和它吃的食物做成了有视觉瞬间转移效果的小转盘，孩子们通过自己动手玩一玩，转一转，知道了动物吃什么。还有的小朋友制作有趣的食物链，了解食物和动物之间的关系。

生肖与动物

幼儿园设计了认识十二生肖的活动，小朋友们不但认识了十二生肖，知道十二生肖的动物名称，还能有序地进行排列，并运用了简笔画的形式，把十二生肖表现出来。在此过程中，小朋友们兴趣盎然地把自己属相和生肖动物联系起来，不但认识了各种动物，还感受到祖国传统文化的魅力。

最喜欢熊猫

在认识大熊猫的活动中，小朋友们了解到大熊猫是我们国家的国宝，被当作友谊使者送到世界上的许多国家。小朋友用超轻黏土、纸条为大熊猫制作了“照片”，这个照片可是黑白的哦!

动物和图形

在认识动物的过程中，小朋友们发现很多动物身上有几何图形。比如折纸游戏中的，小朋友发现狐狸的耳朵就是尖尖的三角形，熊猫的头是球形，斑马的腿真像长方形……把几何图形与动物的特点进行对应，制作出各种各样的小动物，真是玩中学，玩中有收获！幼儿在科学领域上的认知和空间观念的建立都有所提高。

手臂与长颈鹿

在主题活动中，小朋友们用自己的方式表现对动物的了解。有的小朋友模仿动物跳跃、走路的样子；有的小朋友模仿动物的叫声；还有的小朋友发现了动物的外形与人类的身体外形之间的关系，例如：长长的手臂真像长颈鹿的脖子！小朋友在艺术创造课上，把自己的手臂描画下来，绘制了可爱的长颈鹿。这样的活动既认识了自己的身体，也了解了动物的特征。

在本月主题活动中，教师尽可能地培养幼儿剪、撕、画、折纸的能力。孩子们在动物王国快乐地畅游，对自然、动物的探索产生了浓厚的兴趣。

撰稿：陈莉莉

编辑：李铮

审核：陈丽娜

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