《新闻联播》是中国收视率最高、影响力最大的电视新闻栏目，对于每一位“播音学生”来说，更是教科书一样的存在，僧僧也不例外。很多同学在跟读《新闻联播》的时候都会发现，自己总是跟不上主播的语速。
《新闻联播》的播音听起来清晰流畅、语速适中，可是为什么自己读起来往往会跟不上呢？
小编认为，在技术层面上，我们在播读时可能强调的重音数量过多，也可能有的时候“不敢停、不敢连”，导致我们的节奏拖沓，从而致使语速降低。而说到底，是因为我们对稿件的理解不够深刻、对层次的划分不够鲜明。当然，不排除我们的播读时的语气、基调对我们语速的影响。
所以，这就要求我们在进行新闻播音的时候，播读之前，要充分进行广义和狭义备稿，从而深刻理解稿件的内涵，通过对背景、主题的把握，找准稿件的重点，划分好稿件的层次，明确播读的基调。播读时，从微观方面，注意优化“停连、重音、语气、节奏”这“外四”，在宏观方面，注重把握“情景再现、内在语、对象感”这“内三”，如此才能从根本上读好一篇稿件。《新闻联播》的主播们正是通过长年累月的播报实践，才练就了高语速下字正腔圆、有态度的播报。
那么，《新闻联播》的语速到底有多快呢？
随着时代的发展，大家对新闻节目的信息量要求越来越大，那么播音速度怎能不增快？据统计，如今《新闻联播》中主播们的语速已经达到了字/分钟，基本上这已经是保持风度、仪态前提下的最大值了。要不为什么“国脸”们的嘴都长得比较大呢，要真是“樱桃小口”，那还真念不过来。
顺便说一句，上个世纪50年代到60年代，国内新闻节目播音员的语速是每分钟到字，到了年代就变成了每分钟字到字，年代以后，速度再次要求加快，变成了每分钟字——如果是现在的观众回过头去看50年前的新闻节目，可能会觉得跟放慢镜头一样。
这些可不是小编自己说的，李瑞英老师可以作证。
“我们经常是在节目的最后15秒，拿到一条补救的稿子，没有任何时间阅读，直接照着念，而这条稿子的字数都是经过严格编排的，每行有9个字，读完三行，必须刚好5秒钟，15秒要读完9行，稍微有一点差池，就会影响到后面广告客户的利益，央视也将面临巨大的赔偿。”
李瑞英说，以前中央人民广播电台的规定，是播音员要在1分钟之内念完个字，而现在《新闻联播》随着信息量增大，一分钟的要求是个字。
“每个人都可以试一试，如果没有经过专业的训练，是不可能在1分钟之内，把个字字正腔圆地念出来的”。
所以说，《联播》还在提速，你我还需努力啊！
选择传媒类专业的4大理由1、学习周期短、风险小
同是作为艺术类高考，相比常见的声乐、舞蹈、美术等传统艺考专业，播音主持、编导、表演等传媒艺考专业具有学习时间短，学习见效快且投入的时间和花费的精力少等突出的优势与特点。它不影响文化课，不需要从小苦练基本功、童子功，也不需要特别的艺术特长，不像音乐、美术等需要大量的时间来练习。学生从零起点开始，通过一段时间的训练就能完成全部影视传媒专业学习，并且很多时候利用文化课的课余时间就足够，耽误文化学习少。
2、资金投入少。
考生不需要购置贵重的专业器材，也不需要不断地购买消耗性用具，相对器乐、美术等艺术类专业，整体投入较少。因此，选择播音主持及编导等影视传媒专业的艺考，是普文普理类考生非常适宜的选择。
3、考试门槛低，录取机会多。
传媒类艺考不像音乐、美术等传统艺考是技能考试，它属于素质考试，要求少，门槛低。特别是影视编导专业，几乎没有条件限制，既不需要艺术基本功，也不强调身高、长相，文理可以兼报，因此特别适合普文、普理类学生中想考取名牌艺术院校或成绩不很理想，考取本科有困难的学生。
4、文化分较低，上大学另辟捷径
既然属于艺术专业，编导制作、播音主持、影视表演等专业就享受了文化分较低的优势。一般分就可以上本科线，如果专业课成绩突出，上二本、一本的可能性也是比较大的。当然，也不要完全把艺考当成一种绝对的捷径，文化分虽然较低，但是在专业课通过的基础上才能享受这种待遇。也就是说，艺术专业是在文化课考核的接触上，增设了专业能力的考核，专业能力也是一种学习，而且是一种非常必要的能力提升。
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