中非文化的交流与思考-----以我的洛美孔院经历为例
5月22日中午12点，中文系胡登全教授在教师发展中心A开展了主题“中非文化的交流与思考-----以我的洛美孔院经历为例”的午餐会。国际关系学院、商务英语学院、英语学院、新闻传播学院、中文系、法意语系、大学外语教学部、图书馆等院系部门的教师参加了本次活动。
胡登全教授首先梳理了中非文化交流的脉络，如今非洲39国有54所孔院，30所课堂。孔子学院是推广汉语和传播中国文化的交流机构，是一个中外方联办的，非盈利性的社会公益机构。《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中：“鼓励社会组织、中资机构等参加孔子学院和海外文化中心建设，承担人文交流项目。”孔子学院的任务是教授汉语，公共外交，提高中国文化软实力，是外交外宣的重要组织部分，是我国国家领导人宣示外交政策的重要舞台。
随后，胡老师提出了现在的机遇——新汉学计划的实施。年联合北大、复旦、北师大等14所高校，招收了来自30个不同国家的70名人文和社科学科博士生。新汉学计划主要从中外合作培养博士、来华攻读博士学位、“理解中国”访问学者、青年领袖等方面着手。但也面临着挑战：国际误解、偏见、抹黑、中外方协作问题、国内误解、师资教材等问题。
胡老师还分享了自己到洛美孔子学院的经历，初到洛美从经历文化的休克震荡期，外方院长的刁难，当地情况的茫然，工作的不熟悉，使馆的不理解，中资企业的陌生，住房、生病、孤独等问题，到逐渐适应，首先是工作的拓展，语言障碍的克服，汉办支持，中企的合作，使馆的交往。最后，渐入佳境，教学规模、办学层次和夏令营取得了很好的效果，得到使馆、中资企业和当地的全力支持。同时，胡教授也分享了自己的非洲生活体会，首先要有良好的心理素质和社会交往能力，巧妙处理使馆、文化中心、华人和孔院之间的关系。其次，中非合作大有空间，学术研究空白多，文化产业方兴未艾，如南非的艺术演出业、尼日利亚的“尼莱坞”影视业、坦桑尼亚马孔德的木雕等。
最后，胡登全教授提出与非洲人交往策略：文化互融，软硬得当，抓大放小，保持自己、国人和国家形象等。胡教授分享的内容精彩丰富，大家都侧耳聆听，真诚交流。
