国宝大熊猫

“国宝大熊猫”，是部编版语文三年级下册的第七篇习作。大熊猫人见人爱，是我们的国宝。你对大熊猫有哪些了解呢？大熊猫是猫吗？大熊猫生活在什么地方？大熊猫吃什么食物？大熊猫有什么生活习性？大熊猫为什么被视为中国的国宝？

这次作文，就让我们围绕这些问题，介绍一下大熊猫。可以上网查找，也可以回顾自己观看大熊猫的经历，搜集有关大熊猫的名称、类别、食物、分布地区等方面的资料，再把资料按照类别整理一下，用自己的话写出来。那么，怎样介绍大熊猫呢？请同学们注意以下几点：

1、简要交代大熊猫的名称类别。

例：大熊猫是我国特有的珍稀动物。大熊猫属于食肉目、熊科，为大熊猫亚科和大熊猫属唯一的哺乳动物，也是世界上最负盛名的濒危动物。《国宝大熊猫》

2、具体介绍大熊猫的外形特征。

例：大熊猫体态丰满，长相俊俏。它的四肢粗壮，尾巴短秃，毛色奇特，头和身躯乳白色，而四肢和肩部黑色，头上有一对整齐的黑耳朵，还有两个黑眼眶，很像戴着一副八字形黑眼镜。神态温驯，给人以优美、活泼的感受。《国宝大熊猫》

3、详细描写大熊猫的生活习性。

例：大熊猫在我国分布地域十分狭窄，仅见于四川、甘肃、陕西的海拔～米的崇山峻岭。那里是人烟稀少的森林地带，绝大部分山岭都是悬崖绝壁，高耸入云，但也有的是缓坡连绵，起伏不绝。山坡上覆盖着茂密的原始森林。山林间云雾缭绕，烟波浩瀚，空气潮湿，泉水丰富，到处生长着苔藓，在繁茂的植物中杂以多种竹类。生活在这里的大熊猫，终年就以嫩竹清泉度日，成了“竹林隐士”。大熊猫喜欢嬉戏，憨态可掬。有时直立起来，状似舞蹈；有时背倚石头，坐在草地上悠然自得地啃着竹枝；有时团作一团，漫不经心地随地打滚；有时拖着笨拙的身体，摇摇晃晃地在草地上玩耍。大熊猫经过训练，能够表演前滚翻、吹喇叭、推小车、骑木马、滑滑梯和蹬皮球等精彩节目，常常博得观众热烈的掌声与欢乐的笑声。《国宝大熊猫》

4、总结指出大熊猫的国宝价值。

例：大熊猫是中国的国宝。它之所以珍贵，不仅因为体态可爱，数量稀少,更重要的是它具有多万年的历史，被称为“活化石”，对科学工作者研究古代哺乳动物具有珍贵的价值。我国现有野生的大熊猫屈指可数，估计只有只左右。大熊猫已列为我国一级保护动物。为了拯救这一濒危物种,促使大熊猫繁衍复壮，家族兴旺，我国已建立了13个以保护大熊猫为主的自然保护区。《国宝大熊猫》

佳作欣赏

国宝大熊猫

作者施茹丹

大熊猫是我们的国宝，属于食肉目、熊科，是大熊猫亚科中唯一的哺乳动物，也是世界上最负盛名的濒危动物。

大熊猫长得很漂亮。你看，它们个个体态丰满，模样俊俏。四肢粗壮，尾巴短秃，头和身体是乳白色，而四肢和肩部是黑色。头上有一对整齐的黑耳朵，还有两个黑眼眶，就像戴着一副黑眼镜，给人以优美、温顺、亲切、可爱的感受。大熊猫看上去憨态可掬，但不要被它的可爱所“迷惑”，大熊猫也叫“食铁兽”。它有两对锋利的牙齿，攻击力很强大！

大熊猫被誉为“竹林隐士”。它们生活在我国的四川、甘肃、陕西的海拔～米的崇山峻岭。那里是人烟稀少的森林地带，到处是高耸入云的悬崖绝壁，连绵覆盖的原始森林。山林之间云雾缭绕，烟波浩瀚，空气潮湿，泉水丰富，到处生长着苔藓，还有各种各样的竹子。大熊猫生活在这里，终年以嫩竹清泉度日，在山林溪竹间嬉戏活动。

大熊猫被称为自然界的“活化石”。大熊猫之所以珍贵，不仅因为体态可爱、数量稀少,更重要的是具有万年历史，对科学工作者研究古代哺乳动物的生长繁殖情况，具有珍贵的价值。我国现有野生的大熊猫屈指可数，已列为我国一级保护动物。如今，我国一共建立了四川成都、甘肃陇南等13个大熊猫自然保护区，野生大熊猫的数量正在增长。

大熊猫是友谊的使者。作为中国人民的“友善大使”，经常会到世界各地传播中国人民的热情和友谊。我国现在有27只大熊猫旅居在海外，作为人文交流的纽带，见证着中国与世界各国友好关系的发展。

还想知道熊猫的其他知识吗？让我们一起来登录网站，查找有关大熊猫的百科知识吧！保护国宝大熊猫，是我们义不容辞的责任。

?

编者评语：

部编版语文新教材三年级下册的第七篇习作是写“国宝大熊猫”。大熊猫人见人爱，是我们的国宝。你对大熊猫有哪些了解呢？大熊猫是猫吗？大熊猫生活在什么地方？大熊猫吃什么食物？大熊猫有什么生活习性？大熊猫为什么被视为中国的国宝？小作者带着这些问题，通过搜集资料和询问，生动、形象、具体地写出了大熊猫的名称、类别、外形、食物、分布地区、生活习性等特点，同时介绍了大熊猫的国宝价值，表达了自己对大熊猫的喜爱之情。结尾点明中心，引人回味，值得称赞。

精彩回顾

三年下同步习作指导：身边那些有特点的人

四年下同步习作指导：我学会了——

五年下同步习作指导：神奇的探险之旅

六年下同步习作指导：难忘小学生活